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张静：传承戏曲 传播快乐 溧阳市老年大学开设有三个戏曲班、两个戏剧表演班，三百多名老年学员在戏曲的广阔天地里，尽情享受着传统文化带来的快乐。十多年来，老年大学的戏曲班长盛不衰，越办越红火，王宝庆、水建群两位开班元老教师功不可没，后起之秀张静老师的工作也可圈可点。 张静老师是2014年应邀来到市老年大学任教的，担任两个戏剧表演班的教学工作。刚到戏剧表演班上课时，张静老师就对班上的学员说，“学习戏曲，有一个平和、平常的心很重要。”在保持好心情的状态下，她带领学员们一步步学起了戏剧人物形象的塑造、角色的分析、生活的体验；师生一起学习戏曲的做工、武功、念白；一同体会戏剧中用夸张法来表现喜悦的气氛。戏剧表演不同于唱戏，它通过手、眼、身、法、步、唱、念、做、打等戏曲程式来表现人物的思想感情，虽然举手投足、踢腿翻滚等形体动作是表现人物的手段而不是目的。但作为戏剧表演，如果失去这些程式的东西,就谈不上戏曲舞台上的人物塑造。所以形体教学是戏剧表演教学中不可或缺的重要环节。初入戏剧表演班，对老年朋友来说，困难还真不少。学员们学习兴趣高，也很努力，但毕竟是在这个年龄段，再加上文化程度的不同，接受能力有一定的限制。什么乐理知识，如何发声、用气、咬字，怎样走台步、作表演、秀神态等等都是门外汉。这些都给张静老师的教学带来了难度。 困难难不倒有心人。凭借自己深厚的戏剧表演功底，张静老师联系班上学员的实际情况，把戏剧表演的程式、动作等加以分解，分步开展教学工作。上课时，张老师按不同角色，言传身教反复示范、指导，百教不厌，既有全方位传导，也有个别辅导、手把手地教，不让一个学员掉队。一个小时基本功，一个小时排戏，两节课上下来，每次张老师都满头大汗。老师认真教、学生努力学，在张老师的敬业精神感染下，学员们不仅在课堂上认真仔细听讲、跟唱、跟练，回到家里常常琢磨老师的讲解，自觉地练习呼气、吸气、练发声，按老师要求：甩袖、踢腿、走台步。有时在早上，有时在傍晚，在家附近的小花园里、河边、树林里，有人在“咿咿呀呀”地吊嗓子，有人在举手昂头练走圈，在练声时怕影响别人，就无声的伸出舌头喊。师生齐努力，戏剧表演班的教学效果明显提高。张老师说，我很感动班上学生的那种好学精神。他们从不缺课，坚持学习；他们认真听讲、刻苦练习；她们互帮互学、共同提高。看到学员们心态放松、感情投入，跟随着音乐，舒展着自己身体的各个部位，全身心的陶醉在戏剧表演之中，一种自豪感、满足感油然而生，所有的辛苦和付出都值得了。 课堂上，张静严格要求、认真教学，课后，张老师则和学员打成一片、亲如家人。很多学生说，我们喜欢张老师，除了她的课上得好，更是因为她和蔼善良、平易近人的人品。张静老师退休前是溧阳市锡剧团的副团长、国家一级演员，曾经在上海举办过个人戏曲演唱会，或许有的人就此会趾高气扬、唯我独尊、目空一切，甚至飞扬跋扈起来。但张老师却不然，课间休息时间，她总是同学员拉起家常，谈笑风生地为大家讲一些她所了解的文艺界的轶闻趣事，此时，大家完全忘记了她是一位剧团领导、有专业演员经历的老师，俨然把她当成了亲姐妹；交谈时，她也穿插一些戏谑调侃的话，以至大家无拘无束、亲密无间、如同家人。送戏下乡，张老师和大家一道搬道具、搞慰问、做演出，没有一点架子。 咿咿呀呀唱尽人间事，摇摇摆摆演尽社会情。2017年九月，张静老师在原来两个戏剧表演班的基础上，又增加了一个戏曲班的教学工作，传承戏曲、传播快乐，张静老师前面的路还长着呢！ 撰稿：溧阳市老年大学 陈廷芳 2017年10月19日 附张静老师的照片两张： 1：张静在教室上课时的情景，前排右一为张静。 摄影：狄阿兴 2：张静在慰问演出时的情景，中间演唱者为张静。 摄影：胡盘金
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发表于 2017-10-19 13:03
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