本帖最后由 蓝朵 于 2014-9-7 09:39 编辑
“学而时习之，不亦说乎” ——献给教师节 “可爱老人”有一批没有教师身份的老师，他们的特点是认真读帖子，认真回帖子。他们的回帖质量很高，如果认真，你会从他们的帖子中学到好多东西。所以我说：要想学点东西，“可爱老人”到处都可以找到老师。学代码、学电脑、学佛学等等。我是在这里学着写小说的，在教师节来临之际，向那些诲人不倦的朋友致以节日的问候！向那些教给我写小说的朋友，致以节日的问候。 我是一个只会当老师的人，只会用理论去评价文学作品，所以，我的科研成果只是论文而已。来到“可爱老人”，认识了好多朋友，觉得论文不适合网站的朋友，便想学着写点生活琐事，写点小说、散文。既方便朋友，又锻炼自己的头脑。 说真话，文学理论要变成文学作品并非容易。写惯了论文，开始写小说的时候，只会叙述一种写作方法，故事、人物性格都是直接说出来，不会描写、对话，很少典型细节。虽然我费了不少力气，可是并不像小说。 这个时候很多朋友给了我帮助，成了我写小说的老师。一篇小说拿出初稿以后，都是十遍八遍地改。只要朋友说得合理，我马上就改，受到很大启发，很多地方都是大改写。慢慢地成就了我的两个中篇。《金线缘》基本上定稿了；《木簪记》正在修改中。 在这个过程中，让体会到孔子《论语》中说的：“学而时习之，不亦说乎”的心情。一篇作品写出初稿之后，不断温习、琢磨，听取意见，反复修改，锻冶，是很有意义的事情。一篇作品的提高就像一个孩子的成长，每一个进步，都会让自己高兴。 首先，我要感谢那些对我的作品给与认真肯定的朋友。他们认真阅读作品，肯定我作品的优点，还给予我鼓励。这是让我能够写下去、改下去的动力。特别要说的是红霜叶，她不仅有一位有病的老伴，自己身体也不是太好，还要每天面对“文学原创”版那多篇中长篇小说，要读、要去评价。她的每个帖子都能对我的作品做出恰如其分的评价，说出要害，描绘出作品的生动之处。香水总是在百忙中，认真阅读作品，她对我的小说的评价总是入木三分，还能够生动地说出他的感受。素魄、荷塘芬芳再忙也要抽出时间细看作品，指出我作品的长处和生动的地方，给以鼓励。 我感动的是这些朋友的回帖从不应付，每一个帖子都能让我知道这篇作品好在什么地方，让我感到这是送给我的一份真情。 其次，我更要感谢那些指出作品不足、找出毛病的朋友。大到漏洞、小到字词语句、标点符号的运用。是他们的帮助让我的作品一步一步地提高，这些朋友是让我的作品写好的支柱。 这里先要说说叶诗梦，他用心、用力、用时间给我的《木簪记》写了长篇评论，这是我的荣幸。特别要说的是：在他的评论中，让我发现了作品的一大漏洞。就是对那个乡文书的处理，是我构思上大意了。叶诗梦说得对：就他那报复的心理，文化大革命怎么能没有“作为”呢？这个发现太重要了。就是铁娃也阻挡不了啊！哈哈，我抱了一个大西瓜啊！我那高兴的心真是难以形容。 再说说，对待袖珍的死，好多朋友都感觉太突然，香水、红霜叶、荷塘芬芳、素魄等。这里特别要感谢商山丹鹤和玉贝，直接指出了我作品情节安排的突兀，让我惊醒。这时我才发现，这是我在情节设计上的粗制和漏洞。又收获一个大西瓜啊！心里真是高兴地美滋滋的！ 再次，还要特别说的是心香盈，他对文学创作很有经验，一方面从原则上指出我作品之不足的原因，还动手帮我改写。就像老师给学生改作文那样，把我的叙述一段一段地改写成描写。我受益颇深。我称他为我的写作老师。在他的启发和帮助下，《金线缘》增加了描写，重新设计了典型细节和对话，还加强了个性。 最后，还要再说说在格式上的提高。为了节省空间我把叙述、对话放在一个段落里。老兵姐告诉我：“小说的对话应该另起一行。”在她的提示下，我把对话全都分离开来。就像那么回事了。一起愉快朋友还跟我说：“那么长，不要一次都发了。大家没有时间看那么多，每一集文字少一点，读者好接受。”我就把原来的一集分成两集。大家读起来就方便多了。杭州西湖指出了文字之间的断层，玉贝指出了文字和标点符号上的毛病。我记得还有的朋友及时提出了打错的字。这些细心的提示都是出自一份真情啊。让我的作品更上了一层楼。 现在真的好高兴，在重温、锻冶自己写出来的东西的过程中，在这么多朋友的帮助下，提高了我写作文学作品的能力，从不会到摸着门路，这些朋友都是我的好老师啊！在“可爱老人”他们虽然没有教师身份，但是，他们是我的良师益友，是我提高文学写作水平的真正老师。在教师节来临之际，让我对他们说一声节日愉快！ 真像孔子说的：“学而时习之，不亦说乎！” 2014-8-16 2014-9-2修改
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发表于 2014-9-7 09:36
楼主
感动，姐是 个接受意见的 人，其实写多了，也就熟练起来了，这是个渐进的 过程，我 因为写自己也觉得比以前省力气了。遥祝节日快乐。 
