本帖最后由 草原一丁 于 2012-5-29 08:05 编辑
说起学生伴读，让人立刻想起一件陈年往事。过去有钱人家的孩子，念书时，不但要请家教老师，还要找一个同龄孩子陪伴孩子就读。这是历史故事，如今这种事情不多了，但不能说没有的。 虽然同龄陪伴读书的人少了，但大龄的祖辈则成了孩子们新的陪读生，而且这种发展趋势越来越强劲，成为时代的潮流。不信你回首看看，这种现象充斥着所有小学校园的门口，特别是走读学校，更加明显，比比皆是。学校早上开学上课时，下午上课时，中午放学，晚上放学时学校门前挤满了老年人。这些老年肩负着孙子们的监护任务，负责接送孙子们上下学，保护孩子的安危……这个群体年龄不等，大到七十岁，小到五十多岁，男女都有，这就是陪读生的大军，他们的阵容有增无减，不容人忽视。特别是那些距离学校远一些的地方，孩子岁数小，寄宿无法适应，在这样的特殊情况下，祖父祖母成为义不容辞的首选人物了。这一陪读不是一年二年的事情，一陪就是全程。这六年的作息时间与学生作息时间平行贯穿始终。不管刮风下雨，不管寒来暑往，不管距离学校路途多么的遥远，不管道路多么泥泞、路面冰冻光滑，多么难行，祖辈都要按时按点去执行陪读任务。有谁能理解这陪读生的辛苦与艰难？ 社会在竞争中运行，一切都变得快节奏运作，社会压力不断的提升，人人处于紧迫感中。父辈养育了儿女们，一个个走上社会工作岗位，在事业中奔波，追求着理想的事业与家庭生活，生儿育女成了肩上的负担。带领孩子们的任务，自然落在祖父母的身上。不管父母愿意与否，接受不接受，以命令形式去落实。父母的大爱，成为儿女手中的钥匙，几句温暖的话语，父母身不由己地接受。一个儿女不管怎么说有一个时间段约束，小学六年的时间，忙忙碌碌地度过，假设儿女多的，孩子们则在此争论不休。这时的老人成为 “宝贝”，你争我夺，意见纷纷，得到者欣慰，没有到手的则是怨言四起，没头没脑的话，随时甩给老人听。但是，老人的付出无非是帮助孩子们度过难关，其情谊是无法用尺度来衡量，感激的心情应该洋溢于生活的场面中。以心换心，本应理所当然，可是，通情达理的儿女们还有表达，但有几个能理解父母的甘苦，一般的情况下，只是把老人当作不支付工资的义务工来使用。过后，一切烟消云散，全部遗忘，根本谈不到回报：那是应该的！这样的结局，不是少数，令人担忧。父母抚养儿女是天经地义的事，而孙子辈的抚养任务本应父母来承担，结果，反其道而行，孙子是为祖父母生育的，抚养也是祖父母的职责。孩子学习成绩好的，父母脸上露出欢喜的笑容，孩子学习差一点，罪过全部是祖辈的责任——宠坏了，一切都是祖辈的责任……这种社会现象可以说到处都有，不是什么稀罕事情。 祖辈疼孙子赛如命根子，这是人们常说的话。现在学生的课程是越来越多，越来越复杂，就是年轻人有时也拐不过弯来，所谓的脑筋急转弯。这些祖辈人物，念书小，甚至是文盲，对这种深奥的东西，简直头晕，找不出东西南北中，这是陪读生最大的困惑，也是焦点之一。老师每天留下的课外作业，有增无减，学生负担越来越重，几乎到了不堪重负的程度。孩子的父母在家中忙碌事业，家庭发展大计，全部责任交给祖辈来完成。孩子学习差一点，老师抓住家长不放松，今天招呼，明天叫，说家长不管教，不辅导课程，导致孩子学习水平下降，把老师的责任也一齐推给了陪读的祖辈。这叫陪读生——五、六十岁的老人处境尴尬，进出两难的境地，成了风箱里老鼠两头受气，不落好，成了学生学习落后的“替罪羊”。这样的状态，这样的心情，只有陪读的老人心知肚明，默默地承受着八方的风雨，各方的压力，内心郁闷，成为一个心结，无法解脱。这苦衷犹如鱼刺扎在喉咙，吐不出，吞不下，心里难受不已。 长此以往郁闷出病来，终生受罪。孝敬的儿女理解父母的苦处，不时关照，给予精神呵护，经济上不时予以周济，让老人生活过得去；而有些儿女，则是认为，父母是个挖掘不尽的宝库，进行变相的“啃老”，挤兑老人手中那本来有限的周转金，最后到连买个零星药品都掏不出来的程度。这种局面自己亲眼目睹过，可怜的那些“陪读生”，令人同情，令人担忧。他们的最终结局，是什么？儿孙全部出笼，飞向远方，成就事业，而老人又回到空巢中，孤独地生活郁闷而终。 不要把老人当作“义工”去使用，他们已经付出很多，哺育了一代人，完成了自身的义务。该是回报老人的时候了，不要把自己的责任全部推到老人怀里，自己当起局外人，逍遥于休闲中，过着清静的生活，当着甩手掌柜，那样与情与理都不通的。自己的责任，自己担当起来，因为，你才是孩子的真正监护人，抚养孩子是你的法律义务所在。 为“陪读生”呼吁，为老年人争取自由，真诚地期盼老年人生活幸福，安度晚年时光。老年人已经很疲惫了，不要再施加压力给他们！
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发表于 2012-5-29 08:04
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